2017/2018

2017/2018

DM270

L-FIL-LET/12 (LINGUISTICA ITALIANA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

FILOLOGIA MODERNA. SCIENZE DELLA LETTERATURA DEL TEATRO DEL CINEMA

Filologico-letterario

1°

Secondo Semestre (26/02/2018 - 01/06/2018)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

LAVEZZI GIANFRANCA (titolare) - 6 CFU

Conoscenza delle principali nozioni di metrica italiana, normalmente acquisite nel corso della laurea triennale.

Il corso si propone di avvicinare lo studente alle più importanti forme metriche e alle principali figure retoriche impiegate nella lirica italiana, dal Duecento al Novecento, attraverso l'analisi di autori e testi esemplari.

Tradizione e innovazione nella metrica delle poesie di Eugenio Montale.

Lezioni frontali. La frequenza è vivamente consigliata, ma in casi eccezionali di impossibilità di seguire le lezioni, è consentito concordare con la docente un programma alternativo.

Per i testi delle poesie di Montale si rimanda a: E. Montale, "L’opera in versi", a cura di R. Bettarini e G. Contini, Torino, Einaudi, 1980; E. Montale, "Tutte le poesie", a cura di G. Zampa, Milano, Mondadori, 1984; le edizioni delle singole raccolte nella collana “Oscar” Mondadori (in particolare, ove esistenti, quelle commentate: "Ossi di seppia", a cura di P. Cataldi e F. d’Amely; "Le occasioni", a cura di T. de Rogatis; "Satura", a cura di R. Castellana; "Diario del ’71 e del ’72", a cura di M. Gezzi; "Quaderno di quattro anni", a cura di A. Bertoni e G.M. Galleranoi). Per una conoscenza di base bio-bibliografica di Montale: F. Contorbia, voce "Montale, Eugenio" nel "Dizionario biografico degli italiani", Roma, Istituto della Enciclopedia Italiana, 2011, vol. , LXXV, pp. 775-785 (anche online: http://www.treccani.it/enciclopedia/eugenio-montale_(Dizionario-Biografico)/ ); P. V. Mengaldo, "L’Opera in versi di Eugenio Montale", in "La tradizione del Novecento. Quarta serie", Torino, Bollati Boringhieri, 2000, pp. 66-120; E. Testa, "Montale", Firenze, Le Monnier, 2016. La bibliografia specifica sarà fornita nel corso delle lezioni.

Il programma d'esame si articola in tre punti: elaborato scritto su un argomento di metrica o stilistica, preferibilmente attinente all'argomento del corso (alcuni elaborati vengono esposti in classe, in lezioni di tipo seminariale); conoscenza manualistica delle principali forme metriche italiane e lettura di un saggio specifico su una di esse; conoscenza del contenuto delle lezioni.

Agli studenti che incontrano difficoltà, in particolare nell'ambito dei prerequisiti, è possibile affiancare un tutor.