RICERCA INF. APPLICATA QUANTITATIVA
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Anno immatricolazione
2020/2021
Anno offerta
2020/2021
Normativa
DM270
SSD
MED/45 (SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SANITA' PUBBLICA, MEDICINA SPERIMENTALE E FORENSE
Corso di studio
SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (15/03/2021 - 04/06/2021)
Crediti
2
Ore
16 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
ITALIANO
Tipo esame
SCRITTO
Docente
Prerequisiti
Obiettivi formativi
Comprendere potenzialità e limiti della metodologia della ricerca in ambito biomedico ed assistenziale;
Conoscere le fasi del processo applicati alla ricerca
Conoscere i Principi Etici della Ricerca
Acquisire le conoscenze che permettono di valutare criticamente un problema di ricerca
Conoscere gli elementi necessari per leggere e analizzare criticamente un articolo scientifica;
Comprendere i processi di trasferimento dei risultati della ricerca alla pratica infermieristica;
Predisporsi in modo critico all’identificazione di quesiti di pertinenza infermieristica che potrebbero generare ipotesi di ricerca.
Programma e contenuti
Nozioni generali sulla Ricerca Infermieristica e sul suo ruolo nella pratica basata sulle prove di efficacia
La Ricerca Quantitativa: Fasi del Processo di Ricerca Quantitativa: di Disegni di Ricerca utilizzati nell’Infermieristica; Descrivere il processo che trasforma un problema di ricerca in un quesito di ricerca;
Illustrare le differenze tra la definizione del problema e la definizione dello scopo della ricerca;
Analizzare criticamente la definizione del problema e la definizione dello scopo in un articolo di ricerca
Descrivere la differenza tra variabile dipendente, variabile indipendente, variabile estranea;
Descrivere i quesiti di ricerca infermieristica;
Descrivere i principali disegni di studio in relazione al quesito di ricerca;
Descrivere la gerarchia delle evidenze scientifiche in relazione al disegno di studio.
La Letteratura Scientifica
Valutazione Critica di un Articolo Scientifico Didattica Interattiva – Esercitazione Pratica
Metodi didattici
Lezioni Frontali
Didattica Interattiva
Dimostrazioni pratiche
Esercitazioni pratiche di Gruppo
Testi di riferimento
Fondamenti di Ricerca infermieristica. Polit & Beck. Traduzione a cura di Alvisa Palese. McGraw Hill, 2014

"Metodologia della Ricerca Infermieristica" Geri Lo Biondo-Wood Judith Haber; Edizione italiana a cura di Julita Sansoni. McGraw-Hill, 2004;

. La ricerca infermieristica: leggerla, comprenderla e applicarla. Fain J.A; McGraw-Hill, 2° edizione. Milano 2004.
Modalità verifica apprendimento
Elaborato Individuale Scritto: Analisi critica articolo scientifico in lingua Inglese, (scelto dallo Studente) attraverso l’utilizzo di Griglia (Fain, 2004) fornita dal docente. La verifica prenderà in considerazione i seguenti punti:
Nozioni generali sulla Ricerca Infermieristica e sul suo ruolo nella pratica basata sulle prove di efficacia
La Ricerca Quantitativa: Fasi del Processo di Ricerca Quantitativa: di Disegni di Ricerca utilizzati nell’Infermieristica; Descrivere il processo che trasforma un problema di ricerca in un quesito di ricerca;
Illustrare le differenze tra la definizione del problema e la definizione dello scopo della ricerca;
Analizzare criticamente la definizione del problema e la definizione dello scopo in un articolo di ricerca
Descrivere la differenza tra variabile dipendente, variabile indipendente, variabile estranea;
Descrivere i quesiti di ricerca infermieristica;
Descrivere i principali disegni di studio in relazione al quesito di ricerca;
Descrivere la gerarchia delle evidenze scientifiche in relazione al disegno di studio.
La Letteratura Scientifica
Valutazione Critica di un Articolo Scientifico Didattica Interattiva – Esercitazione Pratica.
Altre informazioni
Nel corso delle Lezioni verranno utilizzati Peer Review Scientific Paper
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile