2016/2017

2017/2018

DM270

L-ANT/02 (GREEK HISTORY)

DEPARTMENT OF HUMANITIES

CLASSICAL AND ANCIENT NEAR EASTERN STUDIES

PERCORSO COMUNE

2°

1st semester (25/09/2017 - 10/01/2018)

6

36 lesson hours

Italian

ORAL TEST

ZIZZA CESARE (titolare) - 6 ECTS

Basic knowledge of the outlines of Greek history and historiography
Knowledge of the various types of sources for Greek history

- To learn specific methods in order to analyse the different sources of the historical research and the various kinds of historical and philosophical discourses of the ancient greek writers;
- To give an advanced knowledge about themes and aspects of the ancient Greek history with a closer focus on the differences between history and (ideological) representation and on the relationship between Greeks and the barbarian "other". Emphasis will be put on the representation and definition of “ethnicity and barbarity" Greek thought

Title: Macedonia and Macedonians in the 5th and 4th Centuries B.C. between History and Philosophy
Unit 1: Archaic and Early Classical Macedonia
Unit 2: Philip II and Alexander the Great
Unit 3: Macedonian Kingship and Other Political Institutions
Unit 4: Greek Historians and Philosophers between Alexander the Great and the Macedonian court
Unit 5: Macedonians and Greeks
Unit 6: Macedonia and Macedonians in Herodotus, Thucydides and Aristotle

- Lectures
- Problem solving
- Analysis and translations of greek sources
- Use of Interactive Maps of Ancient Greece
- Visits to museums, historic city-centres and archaeological sites.

AA.VV., Aristotele, La Politica, Voll. 1-5 (= libri 1-6), direzione di Lucio Bertelli e Mauro Moggi, L'Erma di Bretschneider, Roma, 2011 ss.
C. Bearzot, F. Landucci (a c. di), Diodoro e l’altra Grecia. Macedonia, Occidente, Ellenismo nella Biblioteca storica, Milano 2005.
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Oral examination.
During the exam the student must be able to demonstrate
- her/his knowledge of the most significant themes and aspects of the ancient Greek history and historiography, explained in a sufficient correct scientific language;
- her/his ability to analyze, interpret and comment greek and latin sources and documents.