CHIMICA
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Anno immatricolazione
2018/2019
Anno offerta
2018/2019
Normativa
DM270
SSD
CHIM/03 (CHIMICA GENERALE E INORGANICA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA TERRA E DELL'AMBIENTE
Corso di studio
SCIENZE GEOLOGICHE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Primo Semestre (01/10/2018 - 18/01/2019)
Crediti
9
Ore
72 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
ORALE
Docente
CARUGO OLIVIERO ITALO (titolare) - 9 CFU
Prerequisiti
Conoscenze di primo livello di matematica e fisica.
Obiettivi formativi
Lo studente deve acquisire le nozioni teoriche di base per consentire, negli anni successivi, lo studio della mineralogia, della geochimica, e di tutte le materie che richiedono conoscenze chimiche di base.
Programma e contenuti
Il Corso si propone di fornire allo studente gli strumenti conoscitivi necessari per:
1) comprendere la struttura elettronica degli atomi e tabella periodica degli elementi;
2) comprendere i legami chimici (ionici, covalenti, metallici, interazioni di non-legame);
3) comprendere gli stati della materia (solido, liquido e gassoso e soluzioni);
4) comprendere l’equilibrio chimico attraverso l’analisi di reazioni acido-base e ossido-riduttive e per mezzo di una elementare trattazione termodinamica;
5) apprendere gli strumenti di base della stechiometria necessari all’interpretazione quantitativa delle relazioni chimiche
6) compredere la basi e la nomenclatura della chimica organica, della chimica inorganica, della chimica di coordinazione e della chimica nucleare.
Metodi didattici
Lezioni frontali durante le quali sono affrontati sia argomenti teorici sia problemi pratici.
Testi di riferimento
Autore: Nivaldo J. Tro
Titolo: Introduzione alla Chimica
Casa editrice: Pearson (Ed. 2018)

Autori: L. Palmisano, M. Schiavello
Titolo: Elementi di Chimica
Casa editrice: EdiSES
Modalità verifica apprendimento
Due prove scritte in itinere e colloquio orale volto ad accertare le conoscenze e le competenze acquisite.
Altre informazioni
Due prove scritte in itinere e colloquio orale volto ad accertare le conoscenze e le competenze acquisite.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile