2018/2019

2018/2019

DM270

L-FIL-LET/04 (LINGUA E LETTERATURA LATINA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

ANTICHITÀ CLASSICHE E ORIENTALI

Orientalistico

1°

Primo Semestre (24/09/2018 - 09/01/2019)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

GASTI FABIO (titolare) - 6 CFU

Prova scritta di latino

Approfondimento della conoscenza del profilo storico-culturale della letteratura latina nella cosiddetta età tardoantica, intesa a partire dal III secolo d. C. per arrivare fino al VII. Le lezioni, aventi per oggetto linee critico-interpretative del periodo in questione, sulla base di coordinate metodologiche e di opportuni approfondimenti su testi letterari, vengono integrate da letture personali da parte degli studenti.

1. Introduzione alla letteratura tardolatina.
2. Lettura e commento di passi dalle Confessioni di Agostino.

Lezioni frontali. Le lezioni sono condotte con l'attenzione rivolta sia agli aspetti storico-letterari e culturali dei fenomeni illustrati, sia a quelli più specificamente linguistici, nella convinzione che i due versanti si completano a vicenda e permettono di avere una conoscenza estesa e approfondita dell'intero periodo culturale studiato e non soltanto del testo commentato. Il commento ai testi è orientato all'approfondimento letterario e anche al perfezionamento della competenza linguistica, anche con particolare attenzione a far acquisire adeguata metodologia didattica

Istituzioni di storia della letteratura latina tardoantica:

- Manuale: F. Gasti, Profilo storico della letteratura tardolatina (Pavia, Pavia University Press, 2013), anche liberamente consultabile e scaricabile al link

http://archivio.paviauniversitypress.it/didattica/gasti_lett-tardolatina-2013/


Testi da conoscere in lingua:

- Ausonio, epist. 24 Green = 23 Mondin, e Paolino da Nola, carm. 11 Hartel (testi presenti nella pagina docente) ;
- Ammiano Marcellino, Res gestae, libro XXV
- Claudiano, De raptu Proserpinae, libro I

Colloquio. Prima parte: verifica di lettura e interpretazione linguistica di alcuni passi dai testi assegnati. Seconda parte: verifica della conoscenza della storia della letteratura tardolatina appresa dal manuale. Terza parte: verifica dell'acquisizione della metodologia di interpretazione storico-linguistica del testo commentato durante le lezioni.

Colloquio. Prima parte: verifica di lettura e interpretazione linguistica di alcuni passi dai testi assegnati. Seconda parte: verifica della conoscenza della storia della letteratura tardolatina appresa dal manuale. Terza parte: verifica dell'acquisizione della metodologia di interpretazione storico-linguistica del testo commentato durante le lezioni.