LINGUA GIAPPONESE 3
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Anno immatricolazione
2018/2019
Anno offerta
2019/2020
Normativa
DM270
SSD
L-OR/22 (LINGUE E LETTERATURE DEL GIAPPONE E DELLA COREA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
LINGUISTICA TEORICA, APPLICATA E DELLE LINGUE MODERNE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (24/02/2020 - 27/05/2020)
Crediti
6
Ore
40 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
SCRITTO E ORALE CONGIUNTI
Docente
PANCINI ANDREA (titolare) - 6 CFU
Prerequisiti
E' richiesta una conoscenza elementare della lingua (A2.1) raggiungibile con almeno 80 ore di studio (12 CFU), pari circa al livello N5 del Japanese Language Proficency Test.
Si richiede una frequenza costante sia al corso che alle lezioni di didattica integrativa.
Obiettivi formativi
Lo studente raggiungerà una competenza linguistica A2.2 secondo lo standard CEFR. Lo studente sa comunicare in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti della sua vita, dell’ambiente circostante; sa esprimere bisogni immediati.
Programma e contenuti
Verranno studiati circa 90 nuovi kanji, il lessico, la grammatica e le strutture relativi ai topic delle lezioni 13-18 del libro di testo Genki 2: Lavoro, viaggi e rapporti sociali.
Metodi didattici
approccio comunicativo
Testi di riferimento
Manuale: Eri Banno, GENKI II: An Integrated Course in Elementary Japanese, Japan Times, Seconda Edizione, 2011. (Lez. 13-18)
Eserciziario: Eri Banno, GENKI II: An Integrated Course in Elementary Japanese Workbook, Japan times, Seconda Edizione, 2011. (Lez. 13-18)
Grammatica per la consultazione: Seiichi Makino, A Dictionary of Basic Japanese Grammar, Japan Times, 1991.
Modalità verifica apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta e in una prova orale. E' possibile sostenere l'orale solo previo superamento dello scritto. Nel caso di gravi insufficienze nella parte scritta o orale, lo studente non potrà ripetere l'esame nell'appello immediatamente successivo.
Altre informazioni
E' necessaria una frequenza costante alle lezioni e alle ore di attività didattica integrativa con il docente madrelingua.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile