STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA
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Anno immatricolazione
2016/2017
Anno offerta
2018/2019
Normativa
DM270
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
FILOSOFIA
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (25/02/2019 - 05/06/2019)
Crediti
12
Lingua insegnamento
Italiano
Prerequisiti
Non sono richiesti prerequisiti o conoscenze specifiche, ma coloro che sostengono solo l'esame di Storia della filosofia moderna -b devono dimostrare una conoscenza di base del pensiero filosofico dei secoli XV-XVIII
Obiettivi formativi
L'insegnamento introduce ai maggiori temi teorici e alle più importanti correnti del pensiero filosofico moderno attraverso lo studio di scelte di testi e della bibliografia critica specifica. L'insegnamento, inoltre, approfondisce un tema, un testo o un autore di particolare rilievo per la storia del pensiero filosofico moderno, attraverso l'analisi critica delle opere, dei problemi metodologici pertinenti e delle più significative interpretazioni.
Programma e contenuti
Prima parte -a):
Nella prima parte delle lezioni verranno ripercorsi gli autori, le correnti e i temi fondamentali del pensiero filosofico dei secoli XV-XVIII.

Seconda parte -b):
La teoria della conoscenza di John Locke fra empirismo e razionalismo.
Nel corso delle lezioni, a carattere monografico, saranno commentate le parti più rilevanti del Saggio sull'intelletto umano, considerato una delle opere fondamentali della storia della filosofia moderna e punto di riferimento ineludibile fino a Kant.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Testi di riferimento
Prima parte (-a)
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), Storia della filosofia occidentale, Firenze, Il Mulino, 2014; vol. II, pp. 259 sgg.; vol. III (per intero)
L'adozione di altri manuali deve essere concordata con il docente

Seconda parte (-b)
John Locke, Saggio sull'intelligenza umana, Laterza, Roma Bari 2006
Arrigo Pacchi, Introduzione alla lettura del "Saggio sull'intelletto umano" di Locke, Unicopli, Milano 2008
e uno a scelta fra:
Mario Sina, Introduzione a Locke, Laterza, Roma-Bari 2013
John W. Yolton, John Locke, Il Mulino, Bologna 1997
Altra bibliografia sarà fornita durante il corso
Modalità verifica apprendimento
Scritta e orale.
La prova sulla prima parte del corso deve essere sostenuta in forma scritta prima della prova orale sulla seconda parte. L'iscrizione alla prova scritta avverrà tramite la pagina web del docente
Altre informazioni
Scritta e orale.
La prova sulla prima parte del corso deve essere sostenuta in forma scritta prima della prova orale sulla seconda parte. L'iscrizione alla prova scritta avverrà tramite la pagina web del docente


L'insegnamento è suddiviso