2017/2018

2017/2018

DM270

GEO/01 (PALEONTOLOGIA E PALEOECOLOGIA)

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA TERRA E DELL'AMBIENTE

SCIENZE GEOLOGICHE APPLICATE

PERCORSO COMUNE

1°

Primo Semestre (02/10/2017 - 19/01/2018)

6

56 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

LUPI CLAUDIA (titolare) - 3 CFU
MANCIN NICOLETTA - 3 CFU

Conoscenza dei concetti base di Paleontologia e del significato dei Fossili;
di Stratigrafia e delle principali discipline stratigrafiche

Conoscere il ruolo, i metodi, le tecniche e le applicazioni dei microfossili
negli studi delle Scienze della Terra.
Riconoscere i principali gruppi di Protisti fossili usati nella ricerca di base
e in campo petrolifero con particolare riguardo al loro significato
stratigrafico e paleoambientale.
Datare e interpretare dal punto di vista paleoambientale rocce di età
mesozoica-cenozoica. cenozoica principalmente attraverso l’utilizzo delle associazioni fossili a foraminiferi.

L’insegnamento è suddiviso in 2 segmenti.
Segmento 1 (3CFU, docente Claudia Lupi)
La prima parte del corso prevede la trattazione sistematica dei principali gruppi di Protisti attuali e fossili (foraminiferi, nannofossili calcarei, calpionellidi, radiolari, diatomee, silicoflagellati e cenni su conodonti e palinomorfi). L’approfondimento dei principali metodi tempo-diagnostici e l’uso integrato dei microfossili per ricostruzioni paleoambientali e paleoceanografiche, con esempi applicati alla ricerca di base e all’esplorazione petrolifera.
Parte integrante del segmento sono lavoro individuale o in piccoli gruppi su casi di studio assegnati (ricerca bibliografica, schematizzazione delle indagini condotte, dei risultati ottenuti e dei possibili problemi ancora irrisolti).

Segmento 2 (3 CFU, docente Nicoletta Mancin)
Il secondo segmento prevede un approfondimento teorico e pratico
riguardo lo studio sistematico dei microforaminiferi bentonici e
planctonici e dei macroforaminiferi bentonici meso-cenozoici, attraverso
l’analisi di residui di lavato e di sezioni sottili. L’uso integrato dei
foraminiferi planctonici e bentonici sarà finalizzato alle applicazioni in
campo paleoambientale e paleoecologico, con particolare riguardo al loro
utilizzo nell’esplorazione petrolifera e nel monitoraggio ambientale.
L’ampio spazio lasciato all’esercitazioni individuali consentirà allo
studente di sviluppare una buona conoscenza dei principali marker
stratigrafici e ambientali e di sviluppare in autonomia una buona capacità
di analisi integrata dei campioni di roccia.

Il corso prevede sia una parte teorica, sviluppata attraverso lezioni
frontali, che una pratica, attraverso esercitazioni di laboratorio e lavoro
individuale e/o a piccoli gruppi su tematiche assegnate dai docenti.

-Armstrong H.A. and Brasier M.D. (2005) - Microfossils (II Edition).
Blackwell Publishing
-Martin R.E. (2000) –Environmental Micropaleontology: the applications of
microfossils to Environmental Geology. Kluwer Academic Publishers
-Sen Gupta B.K. (1999) – Modern Foraminifera. Kluwer Academic
Publishers
-Sinha D.K. (2007) – Micropaleontology: application in Stratigraphy and
Paleoceanography. Narosa Publishing House.
Il materiale didattico, tutto in lingua inglese, comprende anche copia
delle slide proiettate a lezione, disponibili online sul portale della didattica “Kiro” http://elearning3.unipv.it/terra/..

L’accertamento dell’apprendimento dello studente viene condotto
attraverso due prove: una prova pratica al microscopio per verificare il
riconoscimento e la determinazione dei microfossili su sezioni sottili e
residui di lavato; un colloquio orale su un argomento tratto dalla
letteratura assegnato dai docenti a ciascuno studente e sugli argomenti
trattati nel corso al fine di verificare la capacità di arrivare a conclusioni
bio-cronostratigrafiche su successioni affioranti e di sottosuolo e di
interpretazione paleoambientale. L’esame può a richiesta essere sostenuto in lingua inglese

Per acquisire un’adeguata preparazione è necessario un cospicuo lavoro individuale da svolgere al microscopio al fine di esercitare lo studente all’analisi di preparati micropaleontologici. A tal proposito è stato richiesto un tutore per aiutare gli studenti durante queste attività pratiche individuali di riconoscimento dei campioni micropaleontologici. Il calendario dei tutorati viene comunicato all’inizio del corso ed è disponibile sulla Piattaforma “Kiro”