2017/2018

2018/2019

DM270

L-LIN/20 (LINGUA E LETTERATURA NEOGRECA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

ANTICHITÀ CLASSICHE E ORIENTALI

Filologico-letterario classico

2°

Primo Semestre (24/09/2018 - 09/01/2019)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

SCRITTO E ORALE CONGIUNTI

TENTORIO GILDA (titolare) - 6 CFU

La conoscenza del greco antico non è un prerequisito necessario. Allo studente viene richiesta curiosità e apertura sul mondo contemporaneo, una buona cultura di base per operare collegamenti interdisciplinari.

Il corso è articolato in due moduli.
1) Lingua: si forniranno agli studenti gli strumenti linguistici di base per affrontare semplici situazioni comunicative e per comprendere-produrre semplici testi scritti-orali.
2) Letteratura: il corso introduce alla conoscenza della letteratura greca nel suo sviluppo diacronico, attraverso una scelta di temi (Dettagli nel Programma). Alla fine del corso lo studente dovrà mostrare capacità critica e autonomia di analisi dei testi studiati.

LINGUA:
Alfabeto e regole fonetiche
• Generi: maschile, femminile, neutro
• Morfologia dell'articolo (determinativo e indeterminativo), sostantivi e aggettivi di prima classe e aggettivi di nazionalità
• Morfologia del verbo: presente indicativo del verbo essere e delle due coniugazioni (verbi regolari, ausiliari e gli irregolari più frequenti) e dei "deponenti"
• Pronomi personali, possessivi, interrogativi; aggettivi e pronomi dimostrativi
• Numerali
• Preposizioni
• Avverbi di modo, luogo, tempo, quantità
• La frase semplice e l'uso dei tempi verbali
• "Aoristo" attivo (prima coniug.) e usi nelle dipendenti
• Aspetto verbale (continuativo e puntuale): il caso del futuro
• Semplici subordinate
• Situazioni comunicative della quotidianità
LETTERATURA:
A) I Greci di oggi e l’eredità dell’antico: esempi in poesia e prosa, focus sull’Acropoli. Lettura integrale del romanzo di Christos Chryssòpoulos, Il bombarolo del Partenone, Asterios, Trieste 2017. Altro materiale sarà fornito dalla docente.
B) Isole greche nella letteratura. Introduzione: strumenti teorici: cenni a Island Studies, eterotopia, utopia, geocritica, orientalismo, intertestualità. Focus su alcune isole (ad es. Itaca, Santorini, Citera, Makronissos.) e autori che le hanno cantate in poesie o romanzi. Saggi e letture saranno indicati durante il corso.

Lezioni frontali basate su diapositive in powerpoint, audio-video, testi cartacei, spiegazioni integrative.

LINGUA
MANUALE: Ellinikà A'. Methodos ekmathisis tis ellinikis os xenis glossas (epipeda A1+A2), Pavlopoulou A., Simòpoulos G., Kanellopoulou R.,
Pathiaki I., Edizioni Pataki, Atene 2010 [formato cartaceo o ebook/pdf] – Durante le lezioni si procederà all’acquisto e invio collettivo dei volumi
direttamente dalla casa editrice greca.
DIZIONARI
-Greco moderno-italiano, italiano-greco moderno, Seconda edizione, Zanichelli, Bologna 2013
-Greco antico-neogreco e italiano. Dizionario dei prestiti e dei parallelismi, a cura di A.Kolonia e M.Peri, Zanichelli, Bologna 2008
STORIA DELLA LINGUA
Si forniranno pagine scelte di saggi fondamentali
LETTERATURA E CIVILTA’
-Mario Vitti, Storia della letteratura neogreca, Carocci, Roma 2001 o Cafoscarina 2016
-Lettura integrale del romanzo di Christos Chryssòpoulos, Il bombarolo del Partenone, Asterios, Trieste 2017
-Lettura integrale del romanzo di Alexandros Papadiamantis, L’assassina (si consiglia l’edizione nella traduzione di F.Maspero, 1989) e del romanzo di Ioanna Karistiani, L’isola dei gelsomini, Crocetti 2000
-Giorgio Ieranò, Arcipelago: isole e miti del mar Egeo, 2018: pagine relative alle isole trattate
-Antologia di pagine saggistiche fornite dalla docente
-Per un quadro storico. Letture consigliate: Richard Clogg, Storia della Grecia moderna : dalla caduta dell'impero bizantino a oggi Bompiani, Milano 1996 (trad. Andrea Di Gregorio), da integrare con: Thanos Beremes-J.Koliopoulos, La Grecia moderna: una storia che inizia nel 1821, Argo, Lecce 2014.

Esame orale. Si accede all'esame finale dopo un test scritto (comprensione e produzione).
L'esame orale consiste in due parti.
• Lingua: conversazione in lingua neogreca per verificare il livello raggiunto.
• Letteratura (in lingua italiana): commento delle letture + analisi critica sulla base dei saggi forniti dalla docente.
Gli studenti non frequentanti ed ERASMUS sono invitati a contattare la docente.

Gli studenti non frequentanti ed ERASMUS sono invitati a contattare la docente per concordare un programma alternativo.