2017/2018

2017/2018

DM270

L-LIN/03 (LETTERATURA FRANCESE)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

LINGUISTICA TEORICA, APPLICATA E DELLE LINGUE MODERNE

PERCORSO COMUNE

1°

Secondo Semestre (26/02/2018 - 01/06/2018)

6

36 ore di attività frontale

Francese

ORALE

FORTUNATI VITTORIO (titolare) - 6 CFU

Conoscenza della lingua francese corrispondente al programma dei primi tre trimestri.

Partendo da testi del Seicento e del Settecento, da analizzarsi anche con l’apporto di metodologie implicite, il corso si propone di sviluppare riflessioni legate a generi diversi (narrativa, poesia, teatro) e di fornire conoscenze storico-letterarie di base, il cui completamento sarà assicurato, a cura degli studenti, dallo studio della letteratura francese dalle origini fino alla fine del XVIII secolo.

Lettura e analisi di:
Abbé Prévost, Manon Lescaut (1731)


Lo studente dovrà inoltre dimostrare di conoscere la letteratura francese dalle Origini alla fine del XVIII secolo, valendosi del seguente manuale: Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Milano, Einaudi Scuola, vol.1.

Gli studenti non frequentanti sono pregati di prendere contatto col docente dopo la conclusione del modulo.

Lezioni frontali

Bibliografia per frequentanti:
- Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Einaudi Scuola, vol.1
Prévost, Manon Lescaut, Folio classique

Bibliografia per non frequentanti:
- Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Einaudi Scuola, vol.1
Prévost, Manon Lescaut, Folio classique
Sgard, Prévost romancier, Corti

L’esame mira, attraverso un colloquio in lingua francese, a verificare il livello di padronanza della suddetta lingua da parte dello studente, nonché la sua capacità di rispondere in modo chiaro e soddisfacente ai quesiti riguardanti gli argomenti svolti durante il corso.

L’esame mira, attraverso un colloquio in lingua francese, a verificare il livello di padronanza della suddetta lingua da parte dello studente, nonché la sua capacità di rispondere in modo chiaro e soddisfacente ai quesiti riguardanti gli argomenti svolti durante il corso.