STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA
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Anno immatricolazione
2017/2018
Anno offerta
2017/2018
Normativa
DM270
SSD
M-FIL/06 (STORIA DELLA FILOSOFIA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
FILOSOFIA
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Primo Semestre (25/09/2017 - 10/01/2018)
Crediti
12
Ore
72 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
ORALE
Docente
INVERNIZZI GIUSEPPE (titolare) - 12 CFU
Prerequisiti
Nessun prerequisito
Obiettivi formativi
L'insegnamento introduce ai più importanti temi teorici e alle più significative correnti del pensiero filosofico da Kant ai giorni nostri, attraverso lo studio di scelte di testi e della bibliografia critica specifica, e approfondisce un tema, un testo o un autore di particolare rilievo per la storia del pensiero filosofico contemporaneo, attraverso l'analisi critica delle opere, dei problemi metodologici pertinenti e delle più significative interpretazioni.
Programma e contenuti
La filosofia di Schopenhauer.
La prima parte del corso sarà dedicata all’illustrazione degli svolgimenti e delle figure più importanti della storia della filosofia da Kant a Nietzsche.
La seconda parte del corso - di carattere monografico – ricostruirà le linee fondamentali del sistema di Schopenhauer con particolare riguardo alla filosofia morale. L’etica schopenhaueriana sarà studiata sia in rapporto alle sue fonti, e specialmente in rapporto alla filosofia pratica kantiana, sia in relazione alle interpretazioni sviluppate in seguito e soprattutto al pensiero di Nietzsche.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Testi di riferimento
Prima parte:
G.Cambiano - L.Fonnesu - M.Mori, Storia della filosofia occidentale, vol. 4, La filosofia classica tedesca e vol.5, Dal moderno al contemporaneo,Il Mulino, Bologna 2014 -2015.
L'adozione di altri manuali di storia della filosofia deve essere concordata con il docente.

Seconda parte:
a) testo di riferimento:
A. Schopenhauer, Il mondo come volontà e rappresentazione, a cura di S. Giametta, 2 voll., Rizzoli, Milano 2002 o ristampe seguenti
oppure
A. Schopenhauer, Il mondo come volontà e rappresentazione, a cura di A. Vigliani, Mondadori, Milano 1989.

b) Letteratura critica
Due testi a scelta tra:
S. Barbera, Il mondo come volontà e rappresentazione. Introduzione alla lettura, Carocci, Roma 1998
M. Houellebecq, In presenza di Schopenhauer, La nave di Teseo, Milano 2017
G. Invernizzi, Invito al pensiero di Schopenhauer, Mursia, Milano 2011
Ch. Janaway, Self and World in Schopenhauer's Philosophy, Oxford/New York 1989
E. Sans, Schopenhauer, Xenia, Milano 1999
R. Safranski, Schopenhauer e gli anni selvaggi della filosofia, Tea, Milano 2008
M. Segala, Schopenhauer, la filosofia, le scienze, Scuola Normale Superiore, Pisa 2009
I.Vecchiotti, Introduzione a Schopenhauer, Laterza, Roma-Bari 2005
Modalità verifica apprendimento
La verifica sulla prima parte del corso (parte istituzionale) deve essere sostenuta in forma scritta prima della prova orale sulla seconda parte (parte monografica).
E' possibile sostenere la prova scritta immediatamente dopo la fine del primo trimestre oppure in appelli appositamente predisposti nelle sessioni d’esame di gennaio/febbraio, giugno/luglio e di settembre.
La verifica sulla parte monografica avverrà in forma orale.
Altre informazioni
La prova scritta vale come una delle esercitazioni scritte necessarie per poter accedere all’esame di laurea del corso triennale, secondo quanto previsto dall’ordinamento didattico della Laurea triennale.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile