Obiettivi formativi
Il corso mira a familiarizzare gli studenti con le cornici concettuali e il lessico del dibattito scientifico in tema di pedagogia generale e sociale, con specifico riferimento all'educazione motoria e sportiva
Programma e contenuti
Titolo del corso: "Pedagogia del corpo ed educazione alla corporeità: per una formazione consapevole".
Prof.ssa Monica Ferrari (1 CFU-8 ore)- prof. M. Morandi ( 4 CFU-32 ore)
Nel corso si discuteranno temi e problemi dell'educazione alla corporeità, a partire da un esame diacronico dei programmi-orientamenti-indicazioni in materia di "educazione fisica" nella scuola italiana, fino ad arrivare ad un inquadramento del vasto dibattito contemporaneo sulla pedagogia del corpo, intesa come analisi critica dei dispositivi di disciplinamento e proposta di riflessione sulla complessità dei processi di individuazione.
Testi di riferimento
Testi di riferimento.
Per tutti, frequentanti e non:
M. Morandi, a cura di, Corpo, educazione fisica, sport. Questioni pedagogiche, Milano, FrancoAngeli, (2016) in corso di stampa.
M. Ferrari, M. Morandi, I programmi scolastici di 'educazione fisica' in Italia. Una lettura storico-pedagogica, Milano, FrancoAngeli, 2015.
In aggiunta a questi testi, per la preparazione dell'esame gli studenti frequentanti sceglieranno 1 dei testi in elenco; i non frequentanti ne sceglieranno 2:
I. Gamelli, Pedagogia del corpo, Milano, Raffaello Cortina, 2011.
M. L. Iavarone, a cura di, Abitare la corporeità. Nuove traiettorie di sviluppo professionale, Milano, FrancoAngeli, 2013.
M. Zedda, Pedagogia del corpo. Introduzione alla ricerca teorica in educazione fisica, Pisa, ETS, 2006.
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