SOCIOLINGUISTICA - A
Stampa
Anno immatricolazione
2016/2017
Anno offerta
2017/2018
Normativa
DM270
SSD
L-LIN/01 (GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
LINGUISTICA TEORICA, APPLICATA E DELLE LINGUE MODERNE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Primo Semestre (25/09/2017 - 10/01/2018)
Crediti
6
Ore
36 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
ORALE
Docente
Prerequisiti
Il corso presuppone la conoscenza di nozioni e categorie di linguistica generale. E’ dunque necessario aver almeno frequentato un corso di Linguistica generale di base o, nel caso di studenti di corsi di Laurea diversi da Lingue e Lettere, è necessario che colmino personalmente le lacune in tale settore con letture integrative propedeutiche suggerite dalla docente
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire concetti, strumenti e metodologie di analisi della variazione sociale del linguaggio al fine di favorire nello studente un approccio sempre più consapevole e scientifico alla dimensione sociale e comunicativo-interazionale costitutiva della lingua.
Programma e contenuti
Il corso si articola in quattro aree tematiche:
1. Definizione, àmbito di studio della disciplina, suo rapporto con altre discipline linguistiche o affini; filoni di studio.
2. Nozioni fondamentali.
3. Metodi e dimensioni di analisi della variazione interna alla lingua.
4. Tipologia dei repertori linguistici (con esempi di àmbito italiano ed europeo soprattutto)
Metodi didattici
Lezioni frontali e interattive, con analisi e discussione di materiali linguistici autentici.
Testi di riferimento
Berruto G. Fondamenti di sociolinguistica. Bari, Laterza, 1995, nuova ed. 2003 (e altre successive).
Berruto G./M. Cerruti, Manuale di sociolinguistica. Torino, UTET, 2015 (Primi 5 capitoli)
Cardona G. R. Introduzione alla sociolinguistica. Torino, Loescher, 1987 (nuova ed. a cura di G. Sanga, UTET, 2009).
Giannini S., S. Scaglione (a cura di). Introduzione alla sociolinguistica. Roma, Carocci, 2003.
Giglioli, P.P./G. Fele (a cura di). Linguaggio e contesto sociale. Bologna,Il Mulino, 2000.
Hudson R. A., Sociolinguistica. Bologna, Il Mulino, 1980, nuova ed. 1998.
Milroy L./ M. Gordon. Sociolinguistics: Method and Interpretation. Oxford, Blackwell, 2003.
Romaine R. Language in Society. An Introduction to Sociolinguistics. Second Ed. Oxford, Oxford University Press, 2000.

Lista aggiuntiva di letture:
G. Berruto, Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo, Roma, La Nuova Italia Scientifica, 1987, 2012.
G. Berruto, Prima lezione di sociolinguistica, Bari, Laterza, 2004.
J.K. Chambers, Sociolinguistic theory, Oxford UK, Blackwell, 1995.
M. D’Agostino, Sociolinguistica dell’Italia contemporanea, Bologna, Il Mulino, 2007, 2011.
W. Downes, Language and society, London, Fontana, 1984.
R. Fasold, The sociolinguistics of society, Oxford, Blackwell, 1984.
R. Fasold, The sociolinguistics of language, Oxford, Blackwell, 1990.
M.A.K. Halliday, Il linguaggio come semiotica sociale. Un’interpretazione sociale del linguaggio e del significato, Bologna, Zanichelli, 1983.
Llamas C., Mullany L., Stockwell P.,The Routledge Companion to Sociolinguistics, Abingdon, Routledge, 2007.
Modalità verifica apprendimento
Esame orale mirante ad accertare il possesso delle conoscenze presentate nel corso e la capacità di cogliere le dimensioni sociolinguistiche e comunicative degli usi delle lingue.
Lo studente frequentante porterà gli appunti e il manuale di Berruto (1995/2003) o i primi 5 capitoli di Berruto/Cerruti (2015), oltre a tre saggi-capitoli scelti da una lista di letture fornita.
Chi non potesse frequentare porterà il volume di Berruto (1995) o quello di Berruto/Cerruti (2015, primi 5 capp.) o di Hudson (1980/1998) ed un volume a scelta (o un congruo numero di saggi) scelto dalla lista di letture fornita o concordato con la docente.
Altre informazioni
-
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile