LETTERATURA FRANCESE 1
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Anno immatricolazione
2016/2017
Anno offerta
2016/2017
Normativa
DM270
SSD
L-LIN/03 (LETTERATURA FRANCESE)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
LINGUISTICA TEORICA, APPLICATA E DELLE LINGUE MODERNE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (27/02/2017 - 01/06/2017)
Crediti
6
Ore
36 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Francese e Italiano
Tipo esame
ORALE
Docente
FORTUNATI VITTORIO (titolare) - 6 CFU
Prerequisiti
Conoscenza della lingua francese corrispondente al programma dei primi tre trimestri.
Obiettivi formativi
Partendo da testi del Seicento e del Settecento, da analizzarsi anche con l’apporto di metodologie implicite, il corso si propone di sviluppare riflessioni legate a generi diversi (narrativa, poesia, teatro) e di fornire conoscenze storico-letterarie di base, il cui completamento sarà assicurato, a cura degli studenti, dallo studio della letteratura francese dalle origini fino alla fine del XVIII secolo.
Programma e contenuti
- Letture poetiche dal Rinascimento al XVII secolo
- Voltaire, Candide (1759)


Lo studente dovrà inoltre dimostrare di conoscere la letteratura francese dalle Origini alla fine del XVIII secolo, valendosi del seguente manuale: Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Milano, Einaudi Scuola, vol.1.

Gli studenti non frequentanti sono pregati di prendere contatto col docente dopo la conclusione del modulo.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Testi di riferimento
Bibliografia per frequentanti:
- Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Einaudi Scuola, vol.1
- Voltaire, Candide, Le Livre de Poche

Bibliografia per non frequentanti:
- Bertini, Accornero, Bongiovanni, Giachino, Lire. Littérature et culture françaises, Einaudi Scuola, vol.1
- Voltaire, Candide, Le Livre de Poche
- J. Van den Heuvel, Voltaire dans ses contes, Colin (IVe partie, III, IV, V, VI)
- A. Simounet, Candide et autres contes de Voltaire, Editions Pédagogie Moderne
Modalità verifica apprendimento
Esame orale, preferibilmente in francese.
Altre informazioni
Esame orale, preferibilmente in francese.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile