LABORATORIO DI COMUNICAZIONE E STUDI CULTURALI-MOD.1
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Anno immatricolazione
2016/2017
Anno offerta
2017/2018
Normativa
DM270
SSD
SPS/08 (SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE E SOCIALI
Corso di studio
COMUNICAZIONE, INNOVAZIONE, MULTIMEDIALITÀ
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (26/02/2018 - 30/05/2018)
Crediti
6
Ore
36 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
ORALE
Docente
Prerequisiti
Obiettivi formativi
Conoscere i principali strumenti di comunicazione e informazione.
Conoscere le tecniche di progettazione, redazione e diffusione degli strumenti on line e off line per l’ufficio stampa, anche digitale.
Fornire strumenti pratici per la comunicazione. simulazione di redazione tg.
Programma e contenuti
La legge 150/2000: informazione e comunicazione pubblica (l’ufficio stampa: obiettivi, strumenti, azioni; il portavoce. l’URP).
La notizia e gli strumenti per diffonderla. Il comunicato stampa, l’intervista, la conferenza stampa. La rassegna stampa e la newsletter istituzionale.
Come si redige un comunicato stampa e come si diffonde. Come si organizzano un’intervista e una conferenza stampa.
L’ordine dei giornalisti, il codice deontologico dei giornalisti e per gli uffici stampa
La comunicazione digitale e l’utilizzo dei social network nella PA. On line media relations: obiettivi, strumenti e processi.
Tecniche e programmi per la realizzazione di servizi tv , interviste, montaggi.
Metodi didattici
Lezioni ed esercitazioni.
Testi di riferimento
Testi, comunicati stampa, filmati tv, servizi, speciali presentati durante le lezioni.
Per frequentanti: Cittadini, Reti, Istituzioni: comunicare e informare nella PA, in G. Avanzini-G. Matucci (a cura di), L’informazione e le sue regole, Editoriale scientifica 2016, pp.343-364.
Per non frequentanti:
Francesca Anzalone, Ufficio stampa e digital PR, Hoepli 2017 (parte I e II e appendici A e C)
Vieri Poggiali, Uffici stampa, Centro di Documentazione giornalistica, 3° ed. 2010,  (capitoli 3, 4, 5, 6, 7 e 8).
Modalità verifica apprendimento
Per frequentanti: Esercitazioni in aula e discussione delle esercitazioni corrette dai docenti.
La verifica riguarderà in particolare la redazione dei testi in aula e la realizzazione di interviste a ospiti invitati in università.
Per i non frequentanti: prova scritta (esercitazione e parte teorica).
Altre informazioni
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile