PSICOLOGIA DELLA PERSONALITA' E DELLE DIFFERENZE INDIVIDUALI
Stampa
Anno immatricolazione
2015/2016
Anno offerta
2017/2018
Normativa
DM270
SSD
M-PSI/01 (PSICOLOGIA GENERALE)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO
Corso di studio
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Primo Semestre (25/09/2017 - 12/01/2018)
Crediti
9
Ore
54 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Tipo esame
SCRITTO
Docente
CAVALLINI ELENA (titolare) - 9 CFU
Prerequisiti
Conoscenza di base della psicologia generale
Obiettivi formativi
Il corso affronta i temi della personalità integrando i vari settori della psicologia. Particolare attenzione viene rivolta alla relazione fra la personalità e gli aspetti cognitivi. La seconda parte del corso sarà dedicata maggiormente alle differenze individuali attraverso la trattazione di argomenti specifici come i processi decisionali.
Al termine del corso lo studente dovrà conoscere i vari approcci della psicologia della personalità, gli ambiti di applicazione e i principali strumenti di valutazione.
Programma e contenuti
Il corso affronta i seguenti argomenti:
· Personalità
· Motivazione
· Relazione fra personalità e intelligenza
· Relazione fra personalità e memoria e apprendimento
· Differenze individuali
Metodi didattici
Il corso prevede:
- lezioni frontali;
- esercitazioni pratiche sull'uso di questionari;
-discussioni a gruppo allargato;
-lavori di gruppo ristretto;
-discussione di articoli.
Testi di riferimento
Non frequentanti
Carver, S.C., Scheier, M.F., Giampietro, M. e Iannello, P. (2015). Psicologia della personalità. Prospettive teoriche, strumenti e contesti applicativi. Pearson: Milano-Torino.
De Beni, R., Carretti, B., Moè, A. e Pazzaglia, F. (2014). Psicologia della personalità e delle differenze indivuduali. Il Mulino: Bologna (II edizione).

Frequentanti
Carver, S.C., Scheier, M.F., Giampietro, M. e Iannello, P. (2015). Psicologia della personalità. Prospettive teoriche, strumenti e contesti applicativi. Pearson: Milano-Torino.(1/2/4/6/7/8)
De Beni, R., Carretti, B., Moè, A. e Pazzaglia, F. (2014). Psicologia della personalità e delle differenze indivuduali. Il Mulino: Bologna (II edizione). (2/3/4/5)
Materiale fornito a lezione.
Modalità verifica apprendimento
Esame scritto con 10 domande a risposta aperta. Verranno assegnati massimo 3 punti a ciascuna domanda.
Se si rifiuta il voto, è possibile ripeterlo una sola volta. Verrà registrato l'ultimo voto conseguito.
Altre informazioni
Esame scritto con 10 domande a risposta aperta. Verranno assegnati massimo 3 punti a ciascuna domanda.
Se si rifiuta il voto, è possibile ripeterlo una sola volta. Verrà registrato l'ultimo voto conseguito.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile