2015/2016

2015/2016

DM270

M-PSI/01 (PSICOLOGIA GENERALE)

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

PERCORSO COMUNE

1°

Primo Semestre (21/09/2015 - 27/11/2015)

9

54 ore di attività frontale

ITALIANO

SCRITTO

PESSA ELIANO (titolare) - 9 CFU

Conoscenze acquisite durante la Scuola Media Superiore. Non vi sono propedeuticità.

Il corso ha lo scopo di offrire agli studenti del Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche le conoscenze di base sui processi cognitivi, emotivi e motivazionali, inquadrandole nel contesto dell’attuale dibattito sui fondamenti scientifici della Psicologia e sulle relazioni di quest’ultima con le altre scienze.

L’indagine dei processi cognitivi: storia e metodi.

- Il metodo sperimentale

- lo sviluppo storico della psicologia: approccio comportamentista e approccio gestaltista

- il ruolo della teoria dell’informazione e dell’Intelligenza Artificiale

- l’approccio cognitivista

- i metodi di studio del comportamento

- la rappresentazione della conoscenza: approccio computazionale simbolico e approccio connessionista

- nozioni generali sui processi cognitivi: attenzione, percezione, memoria, apprendimento, ragionamento, soluzione di problemi, linguaggio.

- Intelligenza e creatività.



L’indagine dei singoli processi cognitivi: modelli e metodi di indagine.

- I processi attentivi e le metafore utilizzate per descriverli

- Teorie olistiche della percezione visiva

- Teorie a stadi della percezione e riconoscimento percettivo. Cenni sulla visione artificiale.

- I paradigmi sperimentali usati nello studio della memoria.

- I processi di interferenza in memoria

- Modelli strutturali e modelli funzionali della memoria.

- I processi di apprendimento nei sistemi naturali e artificiali

- Le emozioni

- La motivazione

- Le forme di rappresentazione della conoscenza

- Le immagini mentali

- La struttura dei concetti

- Ragionamento e soluzione di problemi. La teoria dei modelli mentali.

- Utilizzo e apprendimento del linguaggio: il dilemma innatismo-empirismo.

Lezioni frontali.

Testi d’esame obbligatori per tutti, sia frequentanti che non frequentanti :

L.Anolli, P.Legrenzi, Psicologia Generale, Il Mulino, Bologna 2001

E.Pessa, M.P.Penna, Manuale di Scienza Cognitiva, Laterza, Roma-Bari 2000, Capp. 1, 2, 4.

O.Andreani Dentici, Intelligenza e creatività, Carocci, Roma 2001


Ulteriori testi d’esame obbligatori solo per i frequentanti :

un libro a scelta tra :

M.P.Penna, S.Mocci, La lettura. Teorie e modelli di comprensione del testo. Cuec, Cagliari 2009

N.S.Bonfiglio, R.Renati, P.M.Farneti, La resilienza tra rischio e opportunità. Alpes, Roma 2012.


Ulteriori testi d’esame obbligatori per i non frequentanti :

M.P.Penna, S.Mocci, La lettura. Teorie e modelli di comprensione del testo. Cuec, Cagliari 2009

N.S.Bonfiglio, R.Renati, P.M.Farneti, La resilienza tra rischio e opportunità. Alpes, Roma 2012.

Esame consistente in una prova scritta basata su domande aperte.

Esame consistente in una prova scritta basata su domande aperte.