2014/2015

2014/2015

DM249

M-STO/02 (STORIA MODERNA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

FILOSOFIA E STORIA

PERCORSO COMUNE

1°

Secondo Semestre (20/01/2015 - 20/05/2015)

2

12 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

FRANK THOMAS (titolare) - 2 CFU

Come previsti per la partecipazione al TFA classe A037

Il corso si propone di
- presentare (o ricapitolare) le metodologie più importanti usate nella ricerca storica moderna
- concentrarsi poi sui metodi particolarmente significativi per l’insegnamento della storia nelle scuole secondarie superiori, ovvero sui metodi legati all’analisi delle fonti scritte e figurative
- avviare gli studenti a letture ulteriori che stimolino la riflessione sugli strumenti metodologici dello storico e aiutino a tradurre tale riflessione in uno stile di insegnamento che tenga conto della problematicità dei saperi storici

Il corso (1) presenta e spiega, con esemplificazioni scelte dalla ricerca storica internazionale (XIX-XXI secolo) e riguardanti la storia medievale, moderna e contemporanea, approcci metodologici selezionati:
- critica e esegesi delle fonti secondo i criteri della “Quellenkritik” ottocentesca
- comparazione
- metodo "regressivo"
- metodi statistici e quantitativi
- metodi prestati da discipline vicine alla storia (le cosiddette scienze ausiliari, inoltre letteratura, storia dell’arte, giurisprudenza, linguistica, archeologie) e dalle scienze naturali e geografiche
(2) Ci si soffermerà inoltre su alcuni concetti fondamentali per i metodi e i limiti del lavoro storico, come “comprendere, spiegare, giudicare”, “fonte”, “testimone”, "prova", “interpretazione”, “falso e autentico”, "narrazione storica"

- lezioni frontali
- lettura comune di estratti di fonti e saggi storici e analisi comune di immagini
- discussione in classe
- brevi esercizi in gruppo (sia durante le lezioni sia da preparare a casa)

Marc Bloch, Apologia della storia o mestiere di storico, Torino 1950 (numerose riedizioni); orig. francese Paris 1949 (numerose riedizioni e traduzioni)

Esame scritto e orale finale