2014/2015

2016/2017

DM270

L-FIL-LET/11 (LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

LETTERE

LETTERE MODERNE

3°

Secondo Semestre (27/02/2017 - 01/06/2017)

6

36 ore di attività frontale

ITALIANO

ORALE

MARTIGNONI CLELIA (titolare) - 6 CFU

per gli studenti stranieri, buona conoscenza della lingua italiana

Obiettivi formativi:
Il corso si propone di fornire un quadro degli aspetti, testi, autori tra i più significativi della letteratura italiana del Novecento, partendo sempre dalla lettura e dal commento analitico dei testi, con necessarie informazioni filologiche, con apertura costante a problemi e questioni storico-critiche e con continua connessione alle linee essenziali della letterature moderne fuori d’Italia

Attraverso il Novecento: modernità e “postmodernità”, snodi fondamentali, contesti, linee critiche
Il corso intende indagare − con letture il più possibile analitiche dei testi e con molteplice riferimento anche a fenomeni stranieri − alcuni passaggi fondamentali, fatti, autori della letteratura novecentesca (Avanguardie, Modernismo, e svolta postmoderna).

Per gli studenti stranieri, viene concordato un programma ad personam.
Si richiede un buon livello di conoscenza linguistica

Studenti non frequentanti: la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata; chi non potesse seguire di persona, è invitato a venire a colloquio durante l’orario di ricevimento o a mettersi in contatto con il docente tramite mail per concordare un programma alternativo.

Modalità di verifica dell’apprendimento: lezioni molto dialogiche; eventuali prove in itinere; esami orali.

Lezioni frontali, con discussioni e accertamento competenze, partendo sempre dalla lettura e dal commento analitico dei testi

Bibliografia essenziale:
Testi: saranno letti e commentati passi estesi e significativi da autori delle Avanguardie storiche; e inoltre da Italo Svevo e Federigo Tozzi (perlopiù reperibili anche in C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, Milano, Bruno Mondadori, 2001, voll. 7 - Il primo Novecento: tra modernità, avanguardie e rinnovamento); e 8 - Guerra. Dopoguerra. Secondo Novecento). Cfr. per le opere complete, le edizioni di Svevo e Tozzi, uscite nei “Meridiani” Mondadori.
bibliografia critica: per un’introduzione generale sui maggiori problemi e sugli sviluppi del Novecento, cfr.: M. Revelli, Oltre il Novecento, Torino, Einaudi, 2001; Stephen Kern, Il tempo e lo spazio, K. Kumar Le nuove teorie del mondo contemporaneo, Torino, Einaudi, 2000; D. Harvey, La crisi della modernità, Milano, EST, 1997; A. Compagnon, Il demone della teoria, Torino, Einaudi, 2000. Sui singoli testi e scrittori si daranno maggiori informazioni bibliografiche durante il corso.
Bibliography for the general part of literature studies: a good knowledge of the twentieth-century literature is requested, with very detailed readings of the texts. Recommended handbook: C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, Milano, Bruno Mondadori, 2001, voll. 7 (Il primo Novecento: tra modernità, avanguardie e rinnovamento) e 8 (Guerra. Dopoguerra. Secondo Novecento).

Per gli studenti stranieri, viene concordato un programma ad personam.
Si richiede un buon livello di conoscenza linguistica

Studenti non frequentanti: la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata; chi non potesse seguire di persona, è invitato a venire a colloquio durante l’orario di ricevimento o a mettersi in contatto con il docente tramite mail per concordare un programma alternativo.

lezioni frontali con discussioni e accertamento competenze, esami orali, possibili prove in itinere

lezioni frontali con discussioni e accertamento competenze, esami orali, possibili prove in itinere