2014/2015

2016/2017

DM270

L-FIL-LET/11 (LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

LETTERE

LETTERE MODERNE

3°

Secondo Semestre (27/02/2017 - 01/06/2017)

6

36 ore di attività frontale

ITALIANO

ORALE

MARTIGNONI CLELIA (titolare) - 6 CFU

per gli studenti stranieri, si richiede un buon livello di conoscenze linguistiche

Il corso intende offrire indagini approfondite su opere, autori, generi e questioni storico-culturali, che affrontino i molteplici aspetti letterari: i fatti filologici, le connessioni culturali, il contesto storico-culturale, gli elementi stilistici, i generi, i modelli stranieri, il rapporto tradizione-innovazione.

Attraverso il Novecento: “velocità”, modernità e “postmodernità”, snodi fondamentali, contesti, linee critiche
Il corso intende indagare − con letture il più possibile analitiche dei testi e con riferimento anche a fenomeni stranieri − alcuni passaggi epocali, fatti, autori della letteratura novecentesca (Modernismo, e svolta postmoderna).

Per gli studenti stranieri, viene concordato un programma ad personam.
Si richiede un buon livello di conoscenza linguistica

Studenti non frequentanti: la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata; chi non potesse seguire di persona, è invitato a venire a colloquio durante l’orario di ricevimento o a mettersi in contatto con il docente tramite mail per concordare un programma alternativo.

Modalità di verifica dell’apprendimento: lezioni molto dialogiche; eventuali prove in itinere; esami orali.

Lezioni frontali molto dialogiche; eventuali prove in itinere

Bibliografia essenziale:
testi: saranno letti e commentati passi estesi e significativi da autori come C. E. Gadda, I. Calvino, E. Morante, A. Arbasino et alii (perlopiù reperibili anche in C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, Milano, Bruno Mondadori, 2001, voll. 7 - Il primo Novecento: tra modernità, avanguardie e rinnovamento); e 8 - Guerra. Dopoguerra. Secondo Novecento). Cfr. per le opere complete, le varie edizioni di Svevo, Tozzi, Calvino, Morante, Arbasino, uscite nei “Meridiani” Mondadori, e di Gadda nelle Opere a cura di Dante Isella, ed. Garzanti.
bibliografia critica: per un’introduzione generale sui maggiori problemi e sugli sviluppi del Novecento, cfr.: M. Revelli, Oltre il Novecento, Torino, Einaudi, 2001; Stephen Kern, Il tempo e lo spazio, K. Kumar Le nuove teorie del mondo contemporaneo, Torino, Einaudi, 2000; D. Harvey, La crisi della modernità, Milano, EST, 1997; A. Compagnon, Il demone della teoria, Torino, Einaudi, 2000. Sui singoli testi e scrittori si daranno maggiori informazioni bibliografiche durante il corso.
bibliografia per la parte generale di storia letteraria: si richiede una buona conoscenza della storia letteraria novecentesca, con letture dei testi il più possibile ampie. Manuale consigliato: C. Segre, C. Martignoni, Leggere il mondo, cit., voll. 7 e 8. Per indicazioni e suggerimenti bibliografici, rivolgersi al docente, ai ricercatori e collaboratori.
Per gli studenti stranieri, viene concordato un programma ad personam.

Si richiede un buon livello di conoscenza linguistica

Studenti non frequentanti: la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata; chi non potesse seguire di persona, è invitato a venire a colloquio durante l’orario di ricevimento o a mettersi in contatto con il docente tramite mail per concordare un programma alternativo.

lezioni molto dialogiche; eventuali prove in itinere; esami orali.

lezioni molto dialogiche; eventuali prove in itinere; esami orali.