STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE. MODULO A: STORIA DEL CRISTIANESIMO
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Anno immatricolazione
2013/2014
Anno offerta
2015/2016
Normativa
DM270
SSD
M-STO/07 (STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI
Corso di studio
LETTERE
Curriculum
LETTERE MODERNE
Anno di corso
Periodo didattico
Primo Semestre (21/09/2015 - 23/12/2015)
Crediti
6
Ore
36 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
ITALIANO
Tipo esame
ORALE
Docente
ZAMBARBIERI ANNIBALE (titolare) - 6 CFU
Prerequisiti
Nessuno
Obiettivi formativi
Il corso propone lo studio di temi significativi nella storia del Cristianesimo, al fine di sondarne, attraverso aspetti caratteristici considerati diacronicamente, gli eventi e le strutture fondamentali.
Programma e contenuti
Docenti: Francesco Mores, Annibale Zambarbieri
Il corso si articola in tre sezioni fra loro collegate, per offrire, da tre punti di osservazione, una lettura unitaria del plurimillenario fenomeno cristiano.
Nella prima sezione verrà esaminato il cristianesimo latino altomedievale, quando l’episcopato acquisì una progressiva centralità (che resta tale, soprattutto nella Chiesa cattolico-romana).
Nella seconda sezione, partendo dalla figura di Carlo Borromeo, si affronterà il problema delle riforme cattolica e protestante.
Nella terza sezione si analizzeranno alcuni momenti del rapporto tra Chiesa cattolica e modernità, attraverso le figure di Ernesto Buonaiuti e Louis Duchesne.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Testi di riferimento
Cristianesimo, a cura di G. Filoramo, Laterza, Roma-Bari 2011
I. G. Tabacco, Le metamorfosi della potenza sacerdotale nell’alto medioevo, Morcelliana, Brescia 2012
II. W. De Boer, La conquista dell’anima. Fede, disciplina e ordine pubblico nella Milano della Controriforma, Einaudi, Torino 2004
III. F. Mores, Louis Duchesne. Tre studi e un’appendice, Morcelliana, Brescia 2014; A. Zambarbieri, Modernismo e modernisti, II. SemeriaBuonaiuti? Fogazzaro, Edizioni di Storia e Letteratura, Roma 2014

I testi verranno discussi e commentati a lezione; le pagine analizzate e i materiali a corredo distribuiti verranno prontamente segnalati e messi a disposizione degli studenti nello spazio dedicata al corso sul sito internet dell’Almo Collegio Borromeo (www.collegioborromeo.it).
Modalità verifica apprendimento
Esame orale
Altre informazioni
Esame orale
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile