2015/2016

2015/2016

DM270

L-ANT/03 (STORIA ROMANA)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

ANTICHITÀ CLASSICHE E ORIENTALI

STORICO-ORIENTALISTICO

1°

Primo Semestre (21/09/2015 - 23/12/2015)

6

36 ore di attività frontale

ITALIANO

ORALE

CAPPONI LIVIA (titolare) - 6 CFU

La conoscenza delle linee di sviluppo della storia e della storiografia greca e romana.

Il corso si prefigge di fornire i basilari strumenti di indagine per la comprensione di fonti di diversa natura, dalla letteratura alla storiografia, dai documenti all'evidenza archeologica, relativi alla storia dei primi tre secoli della dominazione romana in Egitto.

Il corso metterà l'accento soprattutto sulla documentazione pervenutaci su papiro, un gigantesco patrimonio che rende l'Egitto la provincia più diffusamente documentata dell'impero romano.

Gli studenti saranno invitati a partecipare attivamente alle lezioni, molte delle quali si terranno in forma di discussione o seminario su materiali distribuiti in precedenza.

Alla fine del corso lo studente sarà in grado di orientarsi in modo autonomo nel campo degli studi di Storia dell'Egitto romano e di usufruire delle principali risorse, cartacee e online, relative alla disciplina stessa.

Settimana 1.
1. Conquista prima della conquista. L’Egitto di Cleopatra.
2. La conquista augustea.
3. Le fonti sulla conquista augustea: storiografia e documenti.

Settimana 2.
4. Germanico in Egitto.
5. La politica egiziana di Tiberio.
6. La Lettera di Claudio e gli Atti dei martiri pagani.

Settimana 3.
7. Nerone e i Greci d’Egitto.
8. I Flavi e l’arcanum imperii.
9. Lettura di documenti di età neroniana.

Settimana 4.
10. Traiano e la rivolta della Diaspora ebraica in Egitto.
11. Adriano e la morte di Antinoo.
12. Adriano nei documenti.

Settimana 5.
13. Alessandria. La biblioteca e il museo.
14. Intellettuali egiziani nei documenti.
15. La peste sotto Marco Aurelio.

Settimana 6.
16. I Severi in Egitto.
17. Il cristianesimo in Egitto.
18. Il papiro della cittadinanza: l'Editto di Caracalla.

Tre incontri da due ore la settimana. I primi due saranno lezioni 'frontali'. Il terzo in forma di discussione. I materiali saranno forniti di volta in volta.

Guida bibliografica.

NB: Questa lista non è esaustiva. Ulteriori materiali e bibliografia saranno forniti nel corso delle lezioni.

Manuale di riferimento:

Bowman, A.K., L’Egitto dopo i Faraoni. 332 a.C. – 642 d.C.: da Alessandro alla conquista araba. Firenze: Giunti 1998, traduzione italiana di Egypt after the Pharaohs: 332 BC – AD 642: from Alexander to the Arab Conquest (2nd paperback edn), London, British Museum Press, 1996.

Si vedano pure, per approfondimenti:

Montevecchi, O., La Papirologia. Milano: Vita e Pensiero, 1998, soprattutto i capitoli "storici".

Un esame orale sul programma svolto nel corso delle lezioni.

Un esame orale sul programma svolto nel corso delle lezioni.