2015/2016

2015/2016

DM270

L-LIN/04 (LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA FRANCESE)

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI

STORIA D'EUROPA

PERCORSO COMUNE

1°

Primo Semestre (22/09/2015 - 22/12/2015)

6

36 ore di attività frontale

ITALIANO

ORALE

BRANDOLINI CHIARA (titolare) - 6 CFU

Nessuno

Lo scopo del corso è di sviluppare e consolidare l'apprendimento della lingua francese e di potenziare la capacità di comprensione dei testi riguardanti temi di carattere culturale. Particolare attenzione verrà prestata al lessico per le discipline umanistiche.

L'insegnamento si baserà su un insieme di testi scelti. Il corso mira a un ripasso della grammatica di base e ad un approfondimento del lessico specifico delle discipline umanistiche.
Il modulo b tratterà testi e articoli scientifici diversi dal modulo a per temi e per livello (livello intermedio).
Elementi di grammatica da conoscere per l'esame:
modulo-a
Fonetica
il gruppo nominale: il nome, genere, numero e i suoi determinanti
Gli aggettivi qualificativi
Pronomi personali soggetto, oggetto, complemento indiretto e tonici
Negazione e interrogazione
I verbi: le forme del presente per i verbi di tutti i gruppi e per i principali irregolari, i gallicismi
i numeri
“c'est-il est- il y a”

Lezioni frontali
Esercitazioni individuali

Una dispensa sarà disponibile prima dell'inizio delle lezioni nella biblioteca della sezione di francesistica.

Grammatica consigliata, a scelta:

E. De Gennaro, En avant la grammaire! Grammatica francese per la scuola secondaria di 2 grado. Torino: Il capitello 2015.
(grammatica con spiegazione delle regole in italiano)

Grégoire, M., Thiévenaz, O.; Grammaire progressive du français: Exercices corrigés. Niveau débutant ; Collection : Progressive; Clé International ; Janvier 1998.
Dominique Abry, Marie-Laure Chalaron, La Grammaire des tout premiers temps, volume 1, PUG
(Presses Universitaires de Grenoble), CD MP3 inclus, niveau A1, 2011.


Dizionari e opere di consultazione consigliate:
*Le Nouveau Petit Robert, Dictionnaire de la langue française, Dictionnaire Le Robert, Paris.
*Raoul Boch, Dizionario Francese Italiano/Italiano Francese, Bologna, Zanichelli Editore, ultima
edizione
Grevisse, M., Le bon usage : grammaire française - 13. éd rev., Louvain-la-Neuve : Duculot, 1993.

L'esame consiste in un colloquio durante il quale lo studente dovrà dimostrare di saper leggere, tradurre, capire e commentare un brano preparato durante il corso. Verrà verificata la conoscenza del lessico specifico per il proprio indirizzo di studi studiato tramite i testi in classe.

Sarà segnalata durante il corso la possibilità di frequentare ore aggiuntive con collaboratori madrelingua CEL