PHYSIOLOGICAL DETERMINANTS OF EXERCISE INTOLERANCE IN DISEASE POPULATION
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Anno immatricolazione
2020/2021
Anno offerta
2023/2024
Normativa
DM270
SSD
BIO/09 (FISIOLOGIA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI MEDICINA INTERNA E TERAPIA MEDICA
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Anno di corso
Periodo didattico
Secondo Semestre (26/02/2024 - 24/05/2024)
Crediti
3
Ore
24 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Inglese
Tipo esame
SCRITTO
Docente
ROSSITER HARRY BARTLETT (titolare) - 3 CFU
Prerequisiti
Anatomia, Fisiologia, Biochimica, Patologia generale
Obiettivi formativi
Nell'uomo la tolleranza all'esercizio è determinante non solo per i risultati sportivi di un atleta di elite, ma anche per la mobilità di base negli anziani e per la capacità di svolgere attività di vita quotidiana per pazienti affetti da patologie croniche, divenendo un elemento chiave nel definire la qualità della vita.
Un approccio integrativo è necessario per fornire una comprensione deli normali determinanti e delle principali limitazioni delle prestazioni, oltre che per fornire un adeguato quadro di riferimento all'interno del quale la disfunzione di un preciso organo o apparato può essere interpretata. Il presente insegnamento descriverà le risposte fisiologiche all'esercizio, confrontando le differenze che è possibile riscontrare tra soggetti sani e pazienti con diverse patologie. Inoltre, sarà esaminata la natura del processo di fatica e saranno spiegati gli adattamenti che si verificano in risposta all'allenamento e al decondizionamento fisico. Il corso è destinato a studenti che abbiano interesse futuro in pneumologia, cardiologia, anestesia, e medicina dello sport.
Programma e contenuti
Fisiologia dell'esercizio
Patofisiologia delle malattie caratterizzate da limitata capacità funzionale
Limitazioni sistemiche alla massima capacità di esercizio nei soggetti sani
(In)tolleranza all'esercizio nei pazienti con patologie respiratorie croniche
(In)tolleranza all'esercizio nei pazienti con patologie cardiovascolari
Miglioramento della capacità di esercizio in soggetti sani e pazienti
Metodi didattici
Lezioni frontali
Attività pratiche con soggetti sani e pazienti
Discussioni a piccoli gruppi di casi clinici
Testi di riferimento
Sietsema, Sue, Stringer & Ward
Principles of Exercise Testing and Interpretation: Including Pathophysiology and Clinical Applications
Wolters Kluwer

Steinacker & Ward
The Physiology and Pathophysiology of Exercise Tolerance
Macmillan International Higher Education (Springer)

McArdle, Katch & Katch
Exercise Physiology: Nutrition, Energy, and Human Performance
Wolters Kluwer
Modalità verifica apprendimento
Esame scritto con quiz a scelta multipla
Altre informazioni
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Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
L’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile comprende tra i propri obiettivi (SDGs) la promozione della salute e del benessere, garantendo le condizioni di salute per tutti a tutte le età.
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