2022/2023

2022/2023

DM270

M-FIL/06 (STORIA DELLA FILOSOFIA)

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

PERCORSO COMUNE

1°

Secondo Semestre (27/02/2023 - 09/06/2023)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

SCRITTO

COSPITO GIUSEPPE (titolare) - 12 CFU

Non sono richiesti prerequisiti o conoscenze specifiche oltre a quelle previste per l’ammissione al Corso di Laurea triennale in Filosofia, ma coloro che sostengono solo l'esame di Storia della filosofia moderna -b devono dimostrare una conoscenza di base del pensiero filosofico dei secoli XV-XVIII.

Acquisire la conoscenza dei maggiori temi teorici e delle più importanti correnti del pensiero filosofico moderno. Essere in grado di leggere e spiegare uno o più testi di un autore di particolare rilievo per la storia del pensiero moderno e di collocarne la filosofia nel suo contesto storico, anche alla luce delle più significative interpretazioni.

Prima parte (-a):
Nella prima parte delle lezioni verranno ripercorsi gli autori, le correnti e i temi fondamentali del pensiero filosofico dei secoli XV-XVIII.

Seconda parte (-b):
Il saggio sull’intelletto umano di Locke
La seconda parte delle lezioni, di carattere monografico, si propone di leggere e commentare ampi passi del testo indicato, che costituisce una delle opere fondamentali del pensiero moderno.

Lezioni frontali, nella prima parte del corso svolte con l’ausilio di materiale audiovisivo, nella seconda parte basate fondamentalmente sulla lettura e il commento di testi. Parte integrante delle lezioni è costituita da discussioni aperte con gli studenti.

Prima parte (-a):
G. Cambiano, L. Fonnesu, M. Mori (a cura di), Storia della filosofia occidentale, Il Mulino, Bologna 2014: vol. II, Medioevo e Rinascimento, capp. VII-VIII; vol. III, Dalla rivoluzione scientifica all’illuminismo (per intero)
L'adozione di altri manuali deve essere concordata con il docente

Seconda parte (-b):
1. J. Locke, Saggio sull’intelletto umano, trad. M. e N. Abbagnano, Utet, Torino 2004 (disponibile anche in e-book) o in alternativa un'altra traduzione italiana).

2. Un testo a scelta tra:
M. Sina, Introduzione a Locke, Laterza, Roma-Bari 2018;
C.A. Viano, John Locke dal razionalismo all’illuminismo, Einaudi, Torino 1973;
J.W. Yolton, John Locke, Il mulino, Bologna 1997.

3. Un testo a scelta tra:
A. Pacchi, Introduzione alla lettura del “Saggio sull’intelletto umano” di Locke, Unicopli, Milano 2017
E.J. Lowe, The Routledge Guidebook to Locke’s Essay concerning human Understanding, Routledge, New York-London 2013.

Scritta e orale.
La prova sulla prima parte del corso deve essere sostenuta in forma scritta prima della prova orale sulla seconda parte. La prova scritta consiste in tre domande aperte sulla parte istituzionale, cui si deve rispondere nel tempo di tre ore. Non è consentito l’uso di manuali o altro materiale cartaceo o digitale. La prova orale prevede domande sull’autore e il testo oggetto della parte monografica, con lettura e commento di uno o più passi. La valutazione dipenderà dalle conoscenze espresse, dalla forma e dalla proprietà del lessico. Il voto sarà espresso in trentesimi e deriverà dalla media pesata tra le due prove.

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