2021/2022

2022/2023

DM270

M-PSI/08 (PSICOLOGIA CLINICA)

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO

PSICOLOGIA

PERCORSO COMUNE

2°

Primo Semestre (26/09/2022 - 13/01/2023)

6

36 ore di attività frontale

ITALIANO

SCRITTO E ORALE CONGIUNTI

LOCATI FRANCESCA (titolare) - 6 CFU

Non ci sono prerequisiti specifici.

È consigliata una competenza base di psicologia clinica per orientarsi all'interno dei quadri diagnostici oggetto di discussione. L'esame di Teoria e tecnica dei test rappresenta un utile introduzione a questo corso.

Il corso di Test e psicodiagnosi mira a fornire competenze relative ai principi della diagnosi psicologica e dell'implementazione del processo psicodiagnostico nella pratica clinica.

Al termine del corso gli studenti dovranno dimostrare di:

- conoscere e comprendere differenti approcci alla diagnosi psicologica;
- conoscere, comprendere criticamente i principi alla base della formulazione del caso e della restituzione psicodiagnostica in età adulta e evolutiva;
- sapere integrare le proprie conoscenze sui test e sulla valutazione diagnostica all'interno del setting clinico e nella formulazione della restituzione;
- comunicare con chiarezza gli argomenti affrontati nel corso con servendosi del vocabolario proprio della disciplina.

Il corso approfondisce il processo di diagnosi in psicologia clinica, fornendo un quadro dei principali temi, teorici e pratici, legati alla formulazione del caso e alla restituzione clinica. In particolare, saranno oggetto di studio e approfondimento:

- il concetto di diagnosi psicologica e la formulazione del caso;
- differenze tra approccio descrittivo e dimensionale;
- le aree di funzionamento;
- la diagnosi secondo diversi approcci teorici (psicodinamico, cognitivista, sistemico);
- integrazione degli strumenti nella formulazione del caso (test, ragionamento clinico, soggettività);
- scrittura del report diagnostico;
- la restituzione: per chi, quando e come.

Saranno poi forniti cenni riguardo le specificità della formulazione del caso in età evolutiva e in ambito forense.

Gli studenti e le studentesse lavoreranno durante il corso anche con l'ausilio di casi clinici per favorire la discussione e il ragionamento.

In accordo con le Linee guida di Ateneo, il corso si svolge tramite lezioni frequentabili in presenza, compatibilmente con la situazione sanitaria e le relative restrizioni. Tutti i materiali del corso saranno disponibili su KIRO.

Il corso prevede lezioni frontali, presentazione di casi clinici e lavori di approfondimento su aree di indagine specifiche a piccoli gruppi.

Nel corso saranno forniti ulteriori materiali di approfondimento, oggetto di studio per la preparazione dell'esame finale (articoli scientifici, revisioni della letteratura).

La bibliografia è identica per frequentanti e non frequentanti.

Per la parte scritta e orale dell'esame:
• Abbate, Andraos (2019). Scrivere la relazione psicodiagnostica. Raffaello Cortina, Milano (capitoli 1, 2, 5, 6, 7)
• Dazzi, Lingiardi, Gazzillo (2009). La diagnosi in psicologia clinica. Raffaello Cortina, Milano
• Materiali di approfondimento forniti a lezione (slides, articoli scientifici)

Solo per la parte orale dell'esame, un testo da leggere a scelta tra i seguenti:
- Mc Williams (1999). La diagnosi psicoanalitica. Astrolabio, Roma

- Finn, S. E. (2009). Nei panni dei nostri clienti: teoria e tecniche dell'assessment terapeutico. Giunti Organizzazioni Speciali

- Westen, D. (2005). Diagnosi di personalità e formulazione del caso: due processi o uno?” Barron, J.W. (a cura di) Dare un senso alla diagnosi. Milano: Raffaello Cortina.

-Lingiardi, Mc Williams, Speranza (2020) PDM-2 O/18. Raffaello Cortina Editore

L’esame consisterà di una prova scritta a domande aperte e una prova orale successiva.

La docente riceve il giovedì dalle 11.30 alle 13.00 previo appuntamento richiesto via mail scrivendo a francesca.locati@unipv.it