2019/2020

2020/2021

DM270

M-PSI/07 (PSICOLOGIA DINAMICA)

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO

PSICOLOGIA

PERCORSO COMUNE

2°

Secondo Semestre (22/02/2021 - 04/06/2021)

9

54 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

FRANCESCONI MARCO (titolare) - 9 CFU

Competenze psicodinamiche di base ottenute attraverso il conseguimento della laurea triennale

Acquisire conoscenze circa i modelli teorico-clinici di W.R. Bion e della scuola post-kleiniana, con particolare attenzione al processo di sviluppo del pensiero nella mente "normale" e in quella dove prevale una modalità "psicotica" di funzionamento. Il corso, diviso in una prima parte centrata sul testo esplicativo di Grinberg che fornisce una panoramica dei concetti bioniani fondamentali e in una seconda con letture guidate antologiche di testi vari autori, si propone di abituare lo studente a sviluppare le capacità, da un lato, di sintesi critica sulla materia e, dall'altro, di sapersi muovere autonomamente nell'approccio ai testi originali. Le competenze acquisite dovrebbero consentire una migliore conoscenza della psicopatologia delle aree border-line e delle psicosi e fornire altresì strumenti di avvicinamento al mondo della psicopatologia infantile mediante il metodo della Infant Observation.

Il corso si rivolge a studenti che abbiano già acquisito le conoscenze di base nel campo psicodinamico nel corso del triennio di studi. Mantenendo l'approccio prevalentemente finalizzato a evidenziare la successione storico-evolutiva della metapsicologia e della teoria clinica, ha come scopo l'approfondimento di un percorso psicoanalitico post-freudiano, attraverso lo studio del pensiero di W.R. Bion, la lettura di un suo testo (Apprendere dall’esperienza) e di alcuni Autori di matrice kleiniana (Bick, Brenman, Joseph, Ogden, Rosenfeld, Segal, Steiner), fino a giungere a recenti riflessioni a partire dall’infant observation.

Lezioni frontali (se possibile, in caso di impraticabilità delle lezioni in presenza, queste verranno svolte secondo modalità zoom in coincidenza con gli orari di lezione) e videoregistrate.

Periodo delle lezioni: II semestre

Testi:

L. Grinberg et al.: Introduzione al pensiero di Bion, (R. Cortina ed., 1993 e seguenti) fino a pag. 115

E. Bott Spillius: Melanie Klein e il suo impatto nella Psicoanalisi oggi. Vol I, (Astrolabio ed., 1995):

* Introduzioni: da pag 17 a 29

* Rosenfeld: da pag. 30 a 37

* Bion: da pag. 76 a 93

* Bion: da pag. 109 a 116

* Segal: da pag. 178 a 189

* Bion: da pag. 196 a 204

* Bick: da pag. 205 a 209

* Rosenfeld: da pag. 257 a 273

* Brenman: da pag. 274 a 288

* Joseph: da pag. 330 a 343

* Steiner: da pag 344 a 362

Bion W. R.(1962), Apprendere dall'esperienza. Armando, Roma, 1972 e seguenti

Un testo a scelta fra:

* Francesconi M., Scotto di Fasano D., (a cura di), Apprendere dal bambino. Riflessioni a partire dall'infant observation. Borla, 2009 (parti:I, III, IV, V)

* Ogden T. H., 1989, Il limite primigenio dell'esperienza. Astrolabio, 1992, Pagg. da 19 a 94; da 137 a 174

* Ogden T. H., 2005, L'arte della psicoanalisi. Cortina, 2008, Pagg. da 1 a 135

NEL MATERIALE DIDATTICO E' DISPONIBILE UNA BREVE DISPENSA-GUIDA AL TESTO DI GRINBERG CON SUGGERIMENTI SUI PERCORSI DI APPRENDIMENTO E SUI CONTENUTI PRIORITARI. SI RACCOMANDA DI PRENDERNE VISIONE.

Gli esami si svolgeranno, nelle sedi e con le modalità di volta in volta indicate, attraverso un colloquio orale con domande della commissione sul manuale di Grinberg e commento critico di carattere più generale a partire da spunti dei testi antologici (tutti gli altri) che lo studente può avere con sé e visionare durante l’esame.
Non sono previste differenze fra i frequentanti e i non frequentanti.
Si raccomanda di verificare personalmente le procedure e le scadenze di iscrizione agli esami esposte sotto forma di avviso nei siti web.

Per particolari situazioni si consiglia di chiedere precisazioni mediante mail (marco.francesconi@unipv.it)

Gli esami si svolgeranno, nelle sedi e con le modalità di volta in volta indicate, attraverso un colloquio orale con domande della commissione sul manuale di Grinberg e commento critico di carattere più generale a partire da spunti dei testi antologici (tutti gli altri) che lo studente può avere con sé e visionare durante l’esame.
Non sono previste differenze fra i frequentanti e i non frequentanti.
Si raccomanda di verificare personalmente le procedure e le scadenze di iscrizione agli esami esposte sotto forma di avviso nei siti web.

Per particolari situazioni si consiglia di chiedere precisazioni mediante mail (marco.francesconi@unipv.it)