Anno immatricolazione
2019/2020
SSD
M-PSI/07 (PSICOLOGIA DINAMICA)
Dipartimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DEL SISTEMA NERVOSO E DEL COMPORTAMENTO
Corso di studio
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
Curriculum
PERCORSO COMUNE
Periodo didattico
Secondo Semestre (21/02/2022 - 10/06/2022)
Ore
18 ore di attività frontale
Lingua insegnamento
Italiano
Prerequisiti
superamento esame di Psicologia Dinamica I anno. Interesse per una messa a confronto dei modelli neurobiologici della memoria con quelli pertinenti al modello psicoanalitico della mente.
Obiettivi formativi
Approfondimento del tema della memoria e del ricordare, con particolare attenzione alla prospettiva psicoanalitica e allo sviluppo delle capacità di correlare questa area con le conoscenze neuroscientifiche attuali.
Programma e contenuti
Modelli della memoria in Freud e in autori successivi. Confronto sugli approcci interdisciplinari. Cenni alle problematiche del ricordare in campo storico-sociale.
Metodi didattici
Lezioni frontali e discussioni dei testi consigliati
Testi di riferimento
La complessità della memoria
A cura di: Marco Francesco
ni e Daniela Scotto di Fasano
Neuroscienze, etica, filosofia, psicoanalisi
IPOC Milano, 2014
Disponibile in Kiro e nel sito Psicologia (psicologia.unipv.it) materiale didattico/Francesconi/Psicodinamica del ricordo.
Inoltre, per possibili riferimenti a Freud:
Ricordare, ripetere, rielaborare, 1913-14, nel vol. 7 OSF, p. 353-361
Testi freudiani che potrebbero essere oggetto di citazione nel corso:
Progetto per una psicologia scientifica, 1895, nel vol. 2 delle opere in Boringhieri, p. 193-284
Meccanismo psichico della dimenticanza, 1898, nel vol. 2 OSF, p. 423-434
Ricordi di copertura, nel vol 2 OSF, 1899, p. 435-458
Note sul notes magico, 1924, nel vol. 10 OSF, p. 63-74
Un disturbo di memoria sull'Acropoli, 1936, nel vol.11 OSF, p. 473-486
Modalità verifica apprendimento
Esame orale, possibilità di elaborare un argomento di approfondimento a scelta (con o senza scheda scritta), cui farà seguito una domanda sul programma generale (testo IPOC e S. F. ricordare, ripetere, rielaborare). Al candidato non è richiesta una conoscenza dettagliata dei temi, ma la capacità di riflettere in modo personale sugli argomenti e sui testi che possono essere mantenuti in visione durante l'esame.
Altre informazioni
Il corso si terrà nel terzo trimestre, in sede da definire.
L'esame potrà avere parziale carattere monografico, previ accordi con il docente per la pertinenza dei temi scelti (marco.francesconi@unipv.it).
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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