2017/2018

2019/2020

DM270

L-ART/04 (MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO)

DIPARTIMENTO DI MUSICOLOGIA E BENI CULTURALI

SCIENZE LETTERARIE E DEI BENI CULTURALI

PERCORSO COMUNE

3°

Primo Semestre (23/09/2019 - 15/01/2020)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

FRANGI FRANCESCO (titolare) - 6 CFU

Conoscenza degli aspetti fondamentali della cultura artistica europea in età moderna (dal XV al XVIII secolo). Consapevolezza delle prerogative salienti dello scenario storico della medesima epoca.

Conoscenza delle prerogative fondamentali della storia del collezionismo di opere d’arte, dal XV al XIX secolo. Comprensione delle dinamiche che portarono alla nascita e allo sviluppo delle istituzioni museali nell’Europa dell’età moderna. Analisi dei modelli museali affermatisi in quel contesto, a partire dalla fine del XVIII secolo. Rassegna delle principali realtà museali in ambito artistico sorte in Europa e negli Stati Uniti nel tardo Ottocento e nel Novecento.

Dal collezionismo al museo. Il corso analizza il percorso culturale che dalle precoci esperienze di collezionismo di opere d’arte nell’Italia del XV secolo, portò al progressivo diffondersi di questa pratica nei secoli successivi. In parallelo è indagato l’affermarsi, nell’Italia e nell’Europa di età moderna, del fenomeno del museo, dalle prime vicende cinquecentesche ai successivi sviluppi della forma e del concetto del museo, tra la fine del XVIII secolo e l’inizio del XX secolo. L'ultima parte del corso è dedicata all'analisi di alcune esperienze museali sorte nel XX secolo negli Stati Uniti.

Il corso prevede lezioni frontali, supportate dalla proiezione di immagini e dall’analisi di testi scritti che saranno forniti anticipatamente agli studenti.
Sono previste visite a istituzioni museali, preferibilmente di ambito lombardo.

- C. DE BENEDICTIS, Per la storia del collezionismo italiano. Fonti e documenti, Firenze, Ponte alle Grazie, 1991, pp.9-144.
- M. T. FIORIO, Il museo nella storia. Dallo «studiolo» alla raccolta pubblica, Milano, Mondadori, 2011.
- K. SCHUBERT, Museo. Storia di un’idea. Dalla Rivoluzione francese a oggi, Milano, Il Saggiatore, 2004, pp.20-74.
- M. C. MAZZI, In viaggio con le Muse. Spazi e modelli del museo, Firenze, Edifir, 2005, pp.203-273.
Bibliografia aggiuntiva per gli studenti non frequentanti:
- C. DE BENEDICTIS, Per la storia del collezionismo italiano. Fonti e documenti, Firenze, Ponte alle Grazie, 1991, pp.147-313.

La verifica dell'apprendimento avverrà tramite un esame orale nel quale si accerterà la conoscenza delle esperienze collezionistiche e museali analizzate durante il corso e la consapevolezza delle complessive dinamiche culturali che esse delineano. Agli studenti frequentanti sarà richiesto di riconoscere e commentare le immagini esaminate a lezione. Gli studenti non frequentati dovranno dimostrare la conoscenza dei testi indicati in bibliografia, con le relative immagini, compreso il testo integrativo specificamente suggerito per loro.

Le immagini analizzate durante il corso saranno disponibili sul portale Kiro.