2017/2018

2018/2019

DM270

L-ART/01 (STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE)

DIPARTIMENTO DI MUSICOLOGIA E BENI CULTURALI

MUSICOLOGIA

PERCORSO COMUNE

2°

Primo Semestre (01/10/2018 - 18/01/2019)

6

36 ore di attività frontale

Italiano

ORALE

BERNABO' MASSIMO (titolare) - 6 CFU

Conoscenza della storia e delle culture del Medioevo. Inglese di base. Conoscenza dei fatti principali dei Vecchio e del Nuovo Testamento.

Conoscenza della funzione delle immagini e delle culture artistiche dell'Europa e del Mediterraneo orientale durante il Medioevo. Al termine del corso gli studenti verranno a conoscenza di momenti specifici e significativi della produzione artistica dell'Europa medievale

Le immagini come narrazione a figure delle Scritture.
Relazioni degli studenti: ogni studente presenta opere d'arte del Mediterraneo orientale (bizantina o islamica). Discussione e interventi di integrazione e spiegazione del docente.

Lezioni del docente, esposizione di ricerche da parte degli studenti. Stesura di una relazione scritta.

A. GRABAR, Le vie della creazione nell’iconografia cristiana: Antichità e Medioevo, (Milano, Jaca Book, 1999); ristampato come: Le vie dell'iconografia cristiana. Antichità e Medioevo, Milano, Jaca Book, 2011; titolo originale: Le voies de la création en iconographie chrétienne: Antiquité et Moyen Age (Paris, Flammarion, 1994).
Un manuale di storia dell'arte medievale delle scuole medie superiori.

Presentazione di ricerche. Esame orale.
Il voto finale del corso è basato sui seguenti elementi:
- la presentazione di opere d'arte a lezione;
- la partecipazione alla discussione durante le lezioni;
- una relazione (presentazione di un'opera d'arte) da consegnare l’ultima settimana del corso;
- l’esame orale finale. L'esame orale finale verterà sul programma svolto durante il corso. Verrà dato agli studenti un elenco degli argomenti trattati che verranno portati all'esame.

Ogni studente è invitato a comunicare un indirizzo e-mail al docente (mbernabo@unipv.it), attraverso il quale avverranno le comunicazioni docente-studente e la fornitura di materiale didattico delle lezioni. Esso funzionerà anche per eventuali domande, chiarimenti, istruzioni ecc. che gli studenti sono invitati a rivolgere al docente: rispondere alle loro domande fa parte dei doveri del docente.