2017/2018

2021/2022

DM270

DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA CIVILE E ARCHITETTURA

INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA

PERCORSO COMUNE

5°

Secondo Semestre (07/03/2022 - 17/06/2022)

12

Italiano

Non sono previsti requisiti indicati dal piano di studi. Tuttavia è consigliato sostenere l’esame dopo aver superato gli esami di Scienza delle costruzioni e Tecnica delle costruzioni.

Il corso di Restauro Architettonico è rivolto a tutti gli allievi della “Laurea L.M. 4 C.U. Ingegneria Edile-Architettura” al fine di completare la propria carriera accademica con un particolare “focus” sui temi della conservazione del patrimonio costruito. Tutte le competenze acquisite durante i precedenti anni di studio saranno fondamentali al fine di mettere in atto azioni propositive per un’attiva salvaguardia e valorizzazione dell’eredità culturale. Il corso intende, quindi, avvicinare gli allievi ai temi della conservazione del costruito con un focus particolare sulle differenti metodologie e prassi che si applicano nei diversi paesi del mondo. Particolare attenzione sarà dedicata allo studio dei metodi e criteri di conservazione in dialogo con le necessità delle culture locali. Il corso dedicherà molta attenzione ai principi dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite e alle normative internazionali.

Il programma del corso è strutturato in tre sezioni:

1) Storia e filosofia comparata del restauro architettonico il cui focus è prevalentemente dedicato a conoscere le diverse prospettive metodologiche che sin dall’antichità sono state applicate in tanti paesi del mondo.

2) Tecniche e Metodi di analisi e di intervento. Questa sezione sarà dedicata alla presentazione di progetti di restauro realizzati in diversi paesi al fine di incoraggiare azioni di dialogo con altre culture e molto importanti per poter apprezzare il significato delle azioni rivolte al patrimonio culturale.

3) Cultura e Progetto. Particolare attenzione sarà dedicata alle normative nazionali ed internazionali nonché all'Agenda 2030 delle Nazioni Unite. Il tema del progetto sarà analizzato e sviluppato in dialogo con i diversi paradigmi culturali.

Alle lezioni teoriche e di approfondimento, seguono ore di laboratorio che sono articolate in esercitazioni in classe per lo sviluppo del progetto assegnato, in sessioni di dialogo e confronto tra allievi e docente, in seminari con docenti invitati di differenti aree disciplinari e di altri istituti universitari sia nazionali che internazionali. Fondamentale sarà la collaborazione con tutti i docenti del corso di “Laurea L.M. 4 C.U. Ingegneria Edile-Architettura”.

Giovanni Carbonara, Avvicinamento al restauro. Teoria, storia, monumenti, Napoli 1997

Olimpia Niglio, La conservazione dei beni culturali. Antologia di scritti, Pisa 2006.

Olimpia Niglio, Le carte del restauro. Documenti e norme per la conservazione dei beni architettonici ed ambientali, Roma 2012.

Stefano Francesco Musso, Recupero e restauro degli edifici storici: guida pratica al rilievo e alla diagnostica, Roma, 2016.

Eric Y.J. Lee, Olimpia Niglio, Cultural Diplomacy & Heritage, Roma 2019.

Olimpia Niglio, Cultural Heritage. New perspectives, Roma 2021.

Esame orale e attiva partecipazione alla Mostra dei progetti programmata l’ultimo giorno del corso. La Mostra fa parte della valutazione finale.

Colloqui e revisioni dei progetti fuori dall’orario di lezione, sono concordati via email con il docente
olimpia.niglio@unipv.it