Conoscenze avanzate nei seguenti ambiti: protesi fissa e mobile, materiali dentari e biomateriali, tecniche di chirurgia orale, tecniche di radiologia avanzata, medicina legale, pazienti a rischio
Capacità di impostare un piano diagnostico protesico, di proporre soluzioni e piani protesici alternativi, tenendo conto delle aspettative del paziente, del livello di collaborazione, dello stato di salute generale delle indicazioni e controindicazioni. Saper comunicare con il paziente per ottenere un consenso informato valido. Saper impostare un lembo adeguato, conoscere la componentistica chirurgica e protesica propria dell'implantologia, scegliere tra rialzo del seno, tecniche di rigenerazione ossea, effettuare una scelta tra impianti sommersi e non sommersi, tra differenti macro e micro superfici, tra carico immediato e differito. Saper gestire le complicanze intra e post operatorie. Saper diagnosticare e gestire le perimplantiti.
ASSISTERE E SUPPORTARE IL PRIMO OPERATORE DURANTE LA ROUTINE IN REPARTO DI IMPLATOLOGIA ORALE:accoglienza del paziente, raccolta anamnesi e compilazione cartella clinica digitale, definizione degli esami diagnostici di supporto, definizione del piano di terapia, raccolta del consenso informato, preparazione del campo operatorio, preparazione del tavolo chirurgico, assistenza alla poltrona con ruolo di ferrista,assistenza alla poltrona con ruolo di secondo operatore, dimissioni del paziente , raccomandazioni domiciliari, tenuta dell'agenda, rimozione punti di sutura, UTILIZZO COMPONENTISTICA CHIRURGICA E PROTESICA
Frequenza in reparto di implantoprotesi sotto la supervisione del docente/tutor
SIdCO "Chirurgia Odontostomatologica" Ed Minerva Medica
Covani, F Ferrini: Chirurgia orale Ed Martina, Bologna
F Di Lauro, E Bucci: Chirurgia odontostomatologica Ed Florio
M Chiapasco: Manuale illustrato di Chirurgia orale Ed Masson, Milano
HF Sailer, GF Pajarola: Chirurgia orale Ed Masson Milano
F santoro, C MAiorana: Chirurgia speciale odontostomatologica Ed Masson
idoneità basata sulla resa della frequenza in reparto; vengono valutati: competenze acquisite, puntualità, discrezione, comportamento consono alla situazione, capacità di fronteggiare le emergenze, rapidità di intervento, empatia con il paziente
Università di Pavia - Offerta formativa