Al termine del corso lo studente avrà acquisito sia la conoscenza e la capacità di comprendere le applicazioni cliniche della psicologia nei differenti ambiti, sia la consapevolezza delle dinamiche che intercorrono nelle relazioni terapeutiche e nei processi di cura. Lo studente sarà, inoltre, per quanto di sua competenza, in grado di orientarsi nel campo della salute, conoscendo gli aspetti del disagio psicologico e identificando le principali reazioni della persona alla malattia, alla sofferenza e all’ospedalizzazione, rispettando le differenze personologiche e comportamentali legate alla cultura di appartenenza.
il corso sarà articolato a moduli e si propone di fornire allo studente le conoscenze fondamentali relative a:
Competenze e ambiti di intervento della psicologia clinica:
Introduzione alla Psicologia Clinica
Psicologia Clinica e Psichiatria
La valutazione psicologica
Psicoterapie (principali approcci metodologici e applicazioni)
Competenze psicologiche e pratica sanitaria
Gli interventi attuati dagli operatori sanitari (il colloquio, l’osservazione diretta)
Funzioni terapeutiche dell’operatore sanitario
Promozione della salute e prevenzione del disagio psicologico in ambito sanitario
Organizzazione, sviluppo e alterazioni psicopatologiche della personalità:
Principali Teorie della personalità
Sviluppo della personalità (teoria psicoanalitica; teoria dell’attaccamento)
Meccanismi di difesa
Disturbi di personalità (Classificazione DSM, criteri)
Tecniche di comunicazione nella relazione con i pazienti e familiari:
La comunicazione (teorie principali)
La comunicazione distorta
Metacomunicazione
Comunicazione diretta e indiretta
Comunicazione verbale, non verbale e paraverbale
Gli assiomi della comunicazione (Watzlawich)
Assertività
Stili comunicativi (aggressivo, assertivo, passivo)
La comunicazione terapeuticamente efficace
Comunicazione e relazione di aiuto
Relazione terapeutica
Il rapporto di fiducia
Empatia, Ascolto autentico, ascolto attivo, accettazione
Il processo di ospedalizzazione:
Reazione psicologica alla malattia somatica
Ospedalizzazione
Il paziente internistico
La malattia cronica
Il paziente chirurgico
La malattia a prognosi infausta
Disagio e ruolo dei familiari
L’assistenza psicologica in pediatria:
Il malato bambino malato nel percorso evolutivo
Sviluppo cognitivo e vissuto di malattia
L’ospedalizzazione
Il bambino prematuro e la terapia intensiva
Bambini in oncologia pediatrica
Il ruolo della famiglia del bambino malato
Il ruolo del gioco in ospedale
Il paziente ospedalizzato:
Reazione psicologica alla malattia somatica
Ospedalizzazione
Stress lavoro correlato
I rischi psicosociali del lavoro
Il dolore e il comportamento del malato:
Dolore e stress
Le difese psicologiche al dolore e allo stress
Dolore acuto e cronico
Dolore e perdita
Elementi di psicogerontologia:
Principali modelli teorici dell’invecchiamento
Le risposte allo stato di malattia
Le modificazioni cognitive e comportamentali
Ospedalizzazione
Approcci al paziente con demenza
L’anziano e la famiglia
La morte e il lutto
Stress lavoro correlato e burnout:
Stress
Stress lavoro correlato
I rischi psicosociali del lavoro
Strategie di coping e resilienza
Il fenomeno del burnout (principali teorie, fattori predisponenti e protettivi)
Mobbing
Le dinamiche nel gruppo di lavoro:
Caratteristiche dei gruppi
Dinamiche di gruppo
Ruoli e leadership
Le lezioni si svolgeranno mediante l’esposizione delle tematiche oggetto del programma, con l’ausilio di slides di approfondimento e la discussione degli argomenti maggiormente problematici
Testo consigliato:
Nicolino Rossi; Psicologia clinica per le professioni sanitarie, Il Mulino, Bologna, 2004
Lo studente svolgerà una prova di verifica scritta della preparazione raggiunta nella disciplina mediante trenta domande ciascuna con quattro possibili risposte e una sola esatta e due domande aperte, da completare in 60 minuti
Università di Pavia - Offerta formativa